우리대학 Best Teaching Professor은 교과별 수강인원에 따라 대규모 강좌와 소규모강좌로 구분하여 선정한다. 이번 인터뷰에선 지난 해 인문사회계열 소규모 강좌로 베스트 티칭상을 수상한 서민교 교수님을 만났다.


Best Teaching Professor에 선정된 소감은?

교수의 중요한 업무는 크게 강의, 연구, 봉사라고 할 수 있는데 이 중에서도 가장 중요한 것은 강의라고 생각한다. 그동안 연구부문에서 10년 연속 우수연구상을 받고 전국 학회에서 연구상을 받는 등 많은 상을 받았지만 강의 부문에서는 수상한 적이 없었는데 수상하게 되어 굉장히 기뻤고 특히 작년엔 우수연구상과 더불어서 수상하게 되어 더 기뻤다.

강의하실 때 제일 중점을 두는 부분이 있다면 무엇인가?

강의 하는데 큰 비법은 없지만 두 가지 측면에서 중점을 두고 있다. 강의하는 과목이 경영학이라 가능한 현실에서 발견할 수 있는 사례를 들어 피부에 와 닿게 설명하려 노력하고 신문, 잡지 등에서 경제 기사를 많이 읽게 하여 예시를 들어 쉽게 이론을 이해하고 현실감을 높여줄 수 있도록 노력하고 있다. 또한 수업이 제대로 되기 위해서 일방적인 강의보다는 학생과 교수 양 방향에서 소통이 중요하다고 생각한다. 수업시간 중에 가능한 한 학생들에게 많은 질문과 토론을 통해서 적극적인 참여를 유도하도록 하고 있다.

교수로서 학생들을 봤을 때 고쳤으면 하는 부분이 있다면?

첫째는 큰 틀을 보지 못하고 소심하게 출석과 같은 것에 얽매인다. 물론 출석도 중요하지만 한 번도 결석 안 할 수는 없는데 근본적인 전공 공부는 제대로 하지 않으면서 출석 한 번에 모든 걸 건다던가, 학생들의 시각이 너무 왜소해지지 않았으면 좋겠다. 둘째는 너무 소극적이다. 모든 학생들이 보다 자신감을 가지고 적극적으로 수업이나 토론에 능동적으로 임했으면 좋겠다. 또 과목별로 교과서 한권과 노트 한권 사는 것을 아끼지 말았으면 한다. 교과서나 노트도 없이 강의를 듣는 것은 총도 없이 전쟁터에 나가는 것과 같다. 책 한권 사지 않고 복사본을 들고 수업을 들어오는 학생들을 보면 안타까움을 느낀다. 마지막으로 수업시간에 휴대폰이 울린다거나 대리 출석을 한다거나 수업 중 몇 번씩이나 교실을 들락거리는 등 학생으로서 기본적인 예의가 지켜지지 않는데, 예의를 지켜 주었으면 한다.

우리대학 학생들에게 하고 싶은 말이 있다면?

경영학에서의 핵심 원리는 기업이 뚜렷한 목표를 정한 후 부족한 자원을 그 목표를 달성하는데 가장 중요한 부분을 선택하여 집중하는 것이다. 우리 인생도 마찬가지라고 생각한다. 무엇보다도 빨리 실현 가능한 구체적인 인생의 목표를 정한 후 시간과 정력을 그 목표를 달성하는 데에 가장 중요한 부문에 선택과 집중을 한다면 학생들이 이루고 싶은 것을 꼭 성공하리라 생각한다.

기자는 서민교 교수와 인터뷰를 진행하면서 교육관이 바르고 단단한 분임을 알 수 있었다. 강의 한 번 해주고 시험 치고 끝나는 그런 수업방식이 아닌 진정으로 학생들 입장에서 공감하고 소통하며 학생들과 함께 하려는 진심을 느낄 수 있었다. 학생들과 진심으로 소통하며 경영학도로서의 길을 안내해주는 길잡이로서의 역할을 잘해 냈던 것이 Best Teaching Professor상을 수상하게 하는 원동력이 아니었을까.